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Non si insegna quello che si sa o quello che si crede di sapere: si insegna e si può insegnare solo quello che si è.

Jean Jaures

La credibilità del formatore è la base della didattica. Se il docente non crede in ciò che dice e lo vive con distacco il messaggio d’apprendimento arriverà con poca legittimità e pochissima energia di persuasione.