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EDUCAZIONE E NUOVE COMPETENZE DIGITALI

Nel contesto attuale, dove la tecnologia è presente in ogni aspetto della nostra vita, l’educazione deve evolversi per preparare i giovani alle sfide di domani. Le competenze digitali sono ormai essenziali non solo per il mercato del lavoro, ma anche per una partecipazione attiva e consapevole nella società. Esse rappresentano una delle otto competenze chiave […]
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BENESSERE E MIGLIORAMENTO

La motivazione rappresenta il carburante che alimenta, in senso lato, qualsiasi tipo di “viaggio” personale e professionale, spingendoci a superare le difficoltà e a realizzare i nostri sogni. Derivante dal latino “motus,” la motivazione ci sprona all’azione, impiegando le nostre energie per perseguire obiettivi preziosi. Ma cosa è che realmente ci spinge verso il miglioramento? Scopriamo […]
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IL LEARNING AND WALKING

Camminare è un’azione motoria quotidiana, quasi scontata nell’essere umano. Per la maggior parte del tempo dell’esistenza della “razza umana” l’uomo è stato nomade e la sua vita si svolgeva “in cammino”.  Camminare è, quindi, nel dna dell’umanità. Assume un valore ontologico se si pensa che al valore dell’esistenza, alla coscienza di esistere, all’essere umano che […]
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IL RUOLO DELLA FORMAZIONE

La formazione è il naturale strumento attraverso cui perseguire il miglioramento continuo, infatti, non può essere considerata un evento “una tantum”, un fatto episodico e temporaneo ma, al contrario, un percorso che si snoda per tutto l’arco di vita professionale. Per questi motivi si parla di “formazione continua”.    La formazione professionale rientra nell’ambito dell’educazione […]
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IL MIGLIORAMENTO CONTINUO

  Con l’espressione “miglioramento continuo” si intende un concetto riferito alla necessità di migliorarsi per per poter mantenere viva l’attenzione e la curiosità nei confronti della conoscenza e per essere in grado di sentirsi, dal punto di vista sociale, padroni di sé stessi e dei continui cambiamenti che avvengono nella società.    In senso lato, […]
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IMPARARE CON L’APPROCCIO MAIEUTICO

  La maieutica è un approccio metodologico che si propone di mettere a disposizione degli insegnanti, ma non solo di questi, strumenti innovativi per raggiungere risultati significativi nell’apprendimento scolastico. Lo scopo della pedagogia maieutica è aiutare a imparare valorizzando al massimo le capacità individuali: utilizzare le tecniche e gli strumenti più efficaci che attivano e […]
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I PROCESSI DI FORMAZIONE

  Ogni risorsa umana che opera in un’azienda rappresenta una ricchezza per l’impresa e i costi della sua selezione, formazione e gestione sono da intendersi come un vero e proprio investimento che l’imprenditore fa per assicurarsi collaboratori validi e motivati. Poiché l’azienda è un sistema aperto, è inevitabilmente collegata con tutto ciò che avviene nell’ambiente […]
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LE SOFT SKILL PER OPERATORI DI SALA E BAR

  Sviluppare competenze trasversali nel lavoro dei pubblici esercizi è fondamentale per fare una buona “prima impressione” e soprattutto per lasciare nel cliente un buon ricordo. La sfida innovativa della proposta formativa targata Lab idee sullo sviluppo delle soft skill per operatori di sala e bar, è delineare un profilo organico delle abilità trasversali più […]
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LA FORMAZIONE FINANZIATA

  La formazione finanziata rappresenta l’opportunità per le aziende di offrire formazione continua e specializzata ai propri lavoratori dipendenti. Questo significa che le aziende possono finanziare i corsi di formazione per il personale e i progetti di formazione e sviluppo grazie all’adesione a uno dei fondi interprofessionali paritetici esistenti introdotti dalla legge 388/2000 proprio a […]
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LE SOFT SKILLS

  LE ABILITÀ TRASVERSALI Con il termine soft skills, in italiano “abilità trasversali”, si indicano un insieme di competenze che possono essere acquisite e sviluppate in ambiti diversi, anche informali, e che possono essere utilizzate (e possiamo dire “dovrebbero” essere utilizzate) in tutti i settori della vita, lavorativi e non, indipendentemente da quale sia la […]